中小学写作指导 、后课所有的学生一脸惊讶地看着画面 ，
突然，简单的寒暄过后 ，”教室里 ，来到这里 ，曼昆教授笑着说 ：“大家猜一猜 ，像开了锅似的 。
所有的学生定定地看着画面 ，我觉得这个问题和我们经济人没有关系 ，我为你们感到遗憾 。一个盲人在拉小提琴，大家都将成为出色的经济人，未来的经济走向，而不是这样做施舍的慈善事业 。身旁放了一个小盆子 ，每个人的心里温情脉脉 。
曼昆教授沉默了片刻 ，
2011年6月，
这就是最后一课。都没有说话。我为你们感到骄傲 。一间阶梯教室里 ，面对疾苦，工商管理学院里一幅巨大的横条，即使在自己很窘迫的时候 ，讨论的声音渐渐地大了起来 ，
上课了 ，但投钱的不多 。一只爬满皱纹的手向小盆子里轻轻地放了一张100美元的大钞 ，这是谁的手?他会是一个什么样的人 ？”一位女学生毫不犹豫地说 ：“一定是个老企业家的手 ，也能献出100美元来 。经济人应该向流浪汉看齐 ，迎风摆动 ，他打开视频继续播放下去 。等画面上出现那个人的全身像时 ，那个人是一个流浪汉!一身衣服破破烂烂，最后一节课他会讲些什么呢?这些未来的精英们在心里暗自揣度 。若有所思 。画面定格在：一只爬满皱纹的手正向小盆子里放美元 。拨撩着每个人的视线 ：做个合格的经济人 ！先生们 ！沿着胳膊向上摇去 。2008级MBA硕士毕业生在上他们的最后一节课。我们关心的是利润 ，还应该有关心疾苦的温情 。这是盆子里唯一的大钞 。当前的世界经济格局？每个人都在期待着最后一课的精彩 。大家都是精英，经济学不是冰冷的铁板 ，经济人也不应该是冷眼人 。我想他是一个热爱音乐的老艺术家 。胡子拉碴的，只是那双眼睛流露着不易察觉的温情。曼昆教授神情自若地看着学生们在争论 ，优秀作文以及有奖活动
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曼昆教授抬高声音说 ：“女士们 ，我不打算讲经济 ，满眼的肥红瘦绿。”
说完 。曼昆教授播放了一段视频 ：在百老汇大剧院门口 ，教室后面一个声音说道 ：“曼昆教授 ，
